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IMPORTANTE: PARA SOLICITAR INGRESO A MATEO XXI DEBE ENVIAR NOMBRE APODERADO, RUT APODERADO, NOMBRE DE ALUMNO.


DÍA DEL ALUMNO.

El Día del Alumno se celebra en Chile cada 11 de mayo, en muchos países éste se ha convertido en una jornada para reflexionar acerca de los Derechos del Niño, principalmente el Derecho a la Educación. Sin embargo, en nuestro país durante esta jornada, los profesores de la mayoría de los colegios detendrán sus actividades curriculares tradicionales, para dar paso a las celebraciones correspondientes y agasajar a los alumnos en su día.

La celebración del Día del Alumno fue instaurada por el Ministerio de Educación a raíz de peticiones realizadas por centros de estudiantes de establecimientos de diversas regiones del país y entró en vigencia el 24 de marzo de 1992 por Decreto Supremo N° 524.

El documento señala que "el objetivo fundamental de la educación chilena es lograr el desarrollo armónico e integral del educando" y agrega que "es necesario buscar los medios para que a nivel de toda la comunidad se favorezca la formación de los alumnos, fortaleciendo su crecimiento personal, su valoración y autoestima, otorgándoles espacios de participación y desenvolvimiento". VER FOTOS... (Día lunes14 se sube video)

ACTIVIDADES EN GIMNASIO.

El objetivo por el que se crearon era “para que los estudiantes puedan desarrollar debates acerca de las cuestiones educativas así como también instancias de reflexión y poder desarrollar un pensamiento crítico” acerca de la educación que reciben. VER FOTOS...

FOLLETO SIMCE 2° BÁSICO

MODELO DE PRUEBA

MANUAL PARA EL PROFESOR


CURSOS Y PROFESORES JEFES DE NUESTRO COLEGIO. VER MÁS...

EL BUEN RENDIMIENTO ES POSIBLE GRACIAS A LOS PROFESORES.

El 2006 asumió la dirección del Colegio Rosa Elvira Matte, ubicado en medio de la población José María Caro, en Lo Espejo. No sólo se preocupó de instalar allí un nuevo método de trabajo entre los docentes, también impulsó acciones concretas para aumentar las expectativas de ellos y sus alumnos.Leer más...

LECTURAS COMPLEMENTARIAS 2012 COLEGIO MANQUEMÁVIDA POR CURSO

UNA GENERACIÓN 2.0 EN AULAS CON TIZA Y PIZARRÓN: LOS ESTUDIANTES VAN UN PASO ADELANTE CON EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS PERO NO ESTÁN SABIENDO UTILIZARLAS PARA APRENDER.

IMPACTO DE LA CONFIANZA EN LA COMUNIDAD ESCOLAR.

En el libro Trust in Schools: A Core Resource for Improvement, los académicos Anthony Bryk y Barbara Schneider de la Universidad de Chicago, enfatizan su apoyo para mejorar la calidad de la instrucción y la gobernabilidad en educación. Pero argumentan que sin relaciones de confianza entre profesores, directores, apoderados y estudiantes, estos esfuerzos pueden fracasar. Leer más...